长安大学：凝聚多方力量厚植家国情怀合力讲好战“疫”思政大课

新冠肺炎疫情发生以来，在党中央的坚强领导下，全国人民众志成城，共克时艰，为打赢疫情防控阻击战贡献了重要力量，涌现出了许多可歌可泣的感人故事。对大学生来说，这场突如其来的疫情是一堂没有排进课表的人生大课。长安大学在切实担负起疫情防控责任的同时，凝聚各方力量，将疫情“危机”转化为思政课程教育的“契机”，合力讲好战“疫”这堂特殊的思政大课，让时代精神和爱国情感在云端自然流淌。

同上一堂“思政大课”真切感悟家国情怀

3月9日下午，由教育部社科司与人民网联合组织的“全国大学生同上一堂疫情防控思政大课”开讲。学校党委高度重视此次直播活动，统筹安排、周密部署，确保每一名学生都能参与到这堂高水平的“思政大课”中来。

在这堂思政大课中，艾四林、秦宣、王炳林、冯秀军四位教授结合“马克思主义基本原理概论”“毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论”

“中国近现代史纲要”“思想道德修养与法律基础”四门必修课教学内容，分析中国抗疫彰显的中国共产党领导和中国特色社会主义制度的显著优势，讲述防疫战疫一线的感人故事。他们将疫情防控工作中涌现的案例转化为鲜活课堂，为全国大学生上了一堂贴近心灵、直击灵魂、入脑入心的疫情防控思政课金课。

直播当天，学校通过线下分会场、线上分会场、网络在线直播等多种形式组织校领导及相关职能部门主要负责人，马克思主义学院全体教师，各分党委（党总支）正、副书记和全体学生收看学习。据统计，我校共有34500余名师生参与，师生课程收看率（直播或回放）达到了100%。课后，师生通过评论、弹幕、朋友圈等方式热议“思政大课”，积极发表自己的所思所想。

“眼下是抗击疫情的吃紧期、关键期，与国同向是我们的初心，伴生同行是我们的使命。”汽车学院辅导员倪凤英如是说。经管学院2016级学生陈杏妍对这堂大课记忆犹新：

“在这堂思政课上，老师们所说的每一句话都在我眼前呈现出了生动的画面。”建筑学院2015级陈一丹最大的感受是，面对疫情，无数青年人奋斗在不同的战场，但都有着相同的家国情怀。

直播期间，各学院也积极组织导师团队、广大师生在线开展交流。马克思主义学院组织全体思政课教师共同开展线上集体学习，并将此次公开课作为集体备课的重要内容之一，要求所有思政课教师课后研讨如何讲好、讲深、讲透这堂特殊的思政大课。汽车学院组织学生以班级为单位开展线上讨论，课程结束后，辅导员通过抖音直播、召开线上主题班会等形式分享学习感想，强化学习成果。机械学院组织学生通过“弹幕”“评论”实时分享观看感想，确保学习过程有思考、有感悟、有收获。

“关键课程”突出战“疫”色彩精准浸润激发爱国热情

作为铸魂育人的“关键课程”，为大学生讲好战“疫”故事，思政课作用不可替代，思政课教师责任重大。疫情发生后，学校要求思政课教师及时搜集整理疫情相关素材，把挖掘典型事迹、凝聚和传播正能量作为思政课理论教学和实践教育的重要内容，讲出有深度、有温度、有收获的“思政金课”。

承担着全校思政课教学重要任务的马克思主义学院，开学第一课便以“战‘疫’，我们有中国制度！”为专题进行。当天，4000余学子、20多位教师齐聚云端，与《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》《中国近现代史纲要》两门思政课程正式“见面”。

周玉琴副教授的课程以“抗击疫情”为题，组织同学们观看《战“疫”，我们有中国制度！》《抗疫情，我们一定会赢》《我爱你，中国》等视频音频素材，与学生共同讨论“抗疫中有哪些让你感动的人和事”“身为当代大学生可以为抗击疫情做些什么”，让学生感受众志成城的中国精神、温暖感人的中国温度、强大可靠的中国实力。沈秀芳老师在课上与自愿加入共青团十堰市委青年志愿者突击队的湖北籍学生孙世博进行了交流，并结合主讲的“马克思主义中国化”，引用近代中国一大批爱国者“以爱国相砥砺，以救亡为己任”的故事，激发学生们的爱国情、报国志。

特殊时期的特殊思政课引发了学生的强烈反响和积极回应。赵海舟表示，当代大学生首先应该做到响应国家号召，做好个人防护，其次要在自己的能力范围内贡献一份力量。刘蒙蒙认为，作为大学生，最重要的是要严于律己，不可以忘记本责。其它同学也纷纷留言表达对党和国家打赢疫情防控阻击战的支持。用好疫情防控“活”教材推进网络思政更“走心”疫情发生以来，学校一大批思政工作者立足网络平台，开展了抗击疫情时期的思想政治教育工作。

长安大学官方平台充分发挥传播合力，各类媒体刊发战“疫”相关报道700余篇，推出的《战“疫”关头，长安大学全力以赴守护你》《助力“逆行者”，长大人从不缺席》等高质量文章，大力弘扬疫情防控工作中敢于担当、勇于奉献的正能量，鼓励更多优秀学生奉献社会、报效祖国。长安大学还举办了以“共抗疫情、爱国力行”为主题的网络文化成果征集展示活动。广大师生将抗击疫情过程中的典型案例、先进事迹、感人故事等通过短视频、朗诵音频、歌曲创作、动漫绘稿、书画、摄影作品、网络文章等形式展示出来。这次活动共征集到200余部形式新颖、质量上乘的作品，体现了长大人对奋战在抗疫一线的人们崇高的敬意和坚决打赢疫情防控阻击战的决心。

2月10日，长安大学校团委向全校发出开展“凝聚青春能量·齐心共战疫情”线上特别主题团日活动的通知，组织全校班级团支部、社团团支部开展线上战“疫”专题学习教育、榜样寻访宣传、文化作品创作、假期规划提升活动，教育引导广大团员青年厚植爱国主义情怀、强化责任担当意识。机械学院团委利用网络开展“防控疫情、从我做起”主题学习教育活动，认真学习疫情防控科普知识；建工学院积极挖掘徐卓立、

“大学生战疫队”的先进事迹，唱响青春战“疫”主旋律；大学生艺术团用《让世界充满爱》传唱爱的旋律，为武汉加油。

疫情防控关键时期，长安大学水环学院的辅导员采用网络教学模式，从爱国主义教育、社会责任感教育、爱与感恩教育、规则教育、生命教育五个方面为学生带来了五场生动的思政课，引导学生在现实中深化爱国情感，知行合一、勇于担当，心存感恩、乐于奉献，遵守规则、敬畏生命。这五节思政课在水环学院学生中引发了热烈的讨论，2018级学生党员韩天昊备受鼓舞：

“通过这几节思政课的学习，我深刻领会到，青年一代有理想、有本领、有担当，国家就有前途，民族就有希望。作为新生力量，我们必将全力追逐梦想，不负韶华。”思政引领汇聚抗疫能量社会课堂彰显使命担当“国家在危难时刻，总需要一些正能量，我只是做了我该做的事情而已。”3月18日晚，跟随父亲参与雷神山医院建设的我校00后学生徐卓立以《做雷神山的一点微光——一线抗疫经历分享与感受体会》为题，分享了他和工人们克服工期紧、任务重、强度高、施工面狭小等困难，连续奋战6天6夜参建雷神山医院的故事。这是我校“战‘疫’的青春最美丽”——长大青年投身疫情防控工作先进事迹报告会的第一讲。身边同学的故事让师生深受鼓舞，大家纷纷在留言区为徐卓立同学的英勇举动点赞。

像徐卓立一样在社会大课堂中成长的长大青年还有很多。地测学院2017级本科生李雨琛作为国家助学金获得者，在疫情期间守在社区门口，为外来人员做测量体温、出入登记，为社区各楼进行消毒，从一名国家资助政策的受益者成长为身体力行的助人者。公路学院2019级本科生首汉清参加了为抗击疫情一线医护人员子女网上免费家教活动，每晚都会通过网络视频的方式为小学生辅导课程……疫情期间，一大批长大学子主动投身战“疫”一线，承担起志愿服务、知识科普、消毒杀毒等联防联控工作，展现了当代大学生的担当作为。

“国难当头，没有故事里的超级英雄，只有一个个承担社会责任的普通人”“爱心奉献与责任担当是我们当代青年最闪亮的标签”……如今，老师们发现，“责任”“奉献”“爱国”，正在成为90后、00后们的关键词。青年学生们在这场疫情中经历了一场名为“成长”的人生大考，交出了战“疫”这堂“思政大课”的优异答卷。

抗击疫情是一场没有硝烟的战争，更是一堂生动的“思政大课”。长安大学将坚定战疫信心，凝聚战疫力量，激励广大学子勇担时代重任，将成长成才与使命担当相结合，将爱国情报国志与实践服务相结合，为打赢疫情防控阻击战贡献力量。

稿件来源：长安大学