开学第一天西安课后服务：学校生活精彩 孩子收获满满

西安育英小学的同学在老师的指导下绘画

结束了一天的功课，西安育英小学的同学们在操场上练习足球。

原标题：开学第一天看西安各校课后服务 学校生活精彩 孩子收获满满

“妈妈说课后服务是家长的‘福音’，我觉得课后服务也是我的快乐时光。”西安育英小学五年级学生贾子涵在操场上一边练习颠球，一边开心地说。9月1日起，我市将实现课后服务义务教育学校全覆盖、有需求的学生全覆盖。课后服务开展第一天，实施效果如何？记者进行了实地走访。

学生细数课后服务好处：

写作业效率高 活动多 有玩伴

昨日下午4点10分，西安育英小学的孩子们结束了一天的课业，他们没有像过去一样背起书包排队放学，而是在课间休息后回到教室，怀着满满的好奇心开启了“课后服务”时间。

在二年级四班教室里，孩子们在班主任老师吴晓燕的带领下拿出语文课本，一起大声朗读第一课《小蝌蚪找妈妈》，“池塘里有一群小蝌蚪，大大的脑袋，黑灰色的身子，甩着长长的尾巴，快活地游来游去……”孩子们的声音字正腔圆，像珍珠落入玉盘，煞是好听。

“按照‘双减’政策要求，小学一、二年级不布置书面作业。因此，我们在课后服务的前半段时间里，重点会让孩子们进行诵读、默读、讲故事、拼七巧板等学习实践，巩固当日课程，也为日后的学习打下基础。”吴晓燕告诉记者。

记者在高年级教室看到，学生们安静地写着作业，有的学生在和老师交流探讨问题。“在学校写作业，效率比我在家高得多。”五年级一名学生不好意思地对记者说，他在家写作业时常常会走神，一会儿想吃零食，一会儿想上厕所，有时候还会抠抠橡皮、玩玩尺子，一个小时都写不了几行字。但教室里学习氛围不一样，听见周围同学的笔在纸上沙沙沙的声音，他也会奋笔疾书，没空想着玩儿了。

一堂课的时间很快过去了，已经有不少学生基本完成了书面作业。有学生表示，还有一些需要背诵和动手实践的作业，留着晚上回家做。快乐的社团活动开始了，绘画、足球、合唱、小乐器等社团应有尽有。五三班学生贾子涵在操场上快乐地奔跑着，“以前回家写完作业也没人陪我玩，现在真好，在学校把作业写完还能参加各种各样的活动，能和同学们一起玩！”

在育英小学中兴路分校，记者同样看到了多姿多彩的课后服务课堂和孩子们开心的笑脸。值得一提的是，学校不但开展了课后服务，还同步开展了午托服务，受到家长的热烈欢迎。育英小学教育集团总校校长李继恒告诉记者，课后服务采取家长自愿报名的方式，育英小学1617名学生中，报名参加课后服务的占到了1409人，占比87%；中兴路分校434名学生中，参加课后服务的有348人，占比80%，有的班整班参加，参与热情很高。

精彩的一天

孩子快乐 家长放心

当日下午3点50分，记者在高新区第十五小学校门口看到，相比之前放学接娃“大军”的热闹场景，当天校门外显得有点“冷清”，前来接孩子的家长寥寥无几。

为什么呢？因为大部分孩子都在校内参加课后服务活动。记者走进一年级的一间教室，只见老师正耐心指导孩子们了解在校常规，孩子们听口令、练坐姿、学站姿，动作有模有样，老师时而提出表扬，师生沟通十分愉快。

中华彩泥、儿童画、舞蹈、非洲鼓、篮球、科学……记者看到了二年级有声有色的社团活动。“以前很喜欢在校外做手工，但是在学校和老师一起做，更开心！”在妈妈的通力合作下，学生赵若鑫很快便制成了一件作品。

为了让家长更深入地了解课后服务内容，学校特意邀请部分家长代表走进学校，与孩子们共同体验社团活动。家长们纷纷表示：“没想到孩子在学校的生活如此精彩，我们做家长的非常放心。”

“怎样才能做一个讲文明、懂礼仪的好学生呢？”“我知道！要主动遵守交通秩序”“见人要主动问好”“要尊重长辈、团结同学”……在高新十七小一年级教室里，孩子们正认真跟老师学习常规礼仪，这是开学第一天的课后服务内容，十七小以“礼”为先，教授孩子们入学礼仪、课前礼仪、站姿、坐姿、列队、文明用语等。

学完礼仪，老师带领学生们规范地做起眼保健操。为缓解眼疲劳，培训结束后，孩子们纷纷走出教室，来到操场散步，在花园观察植物，这样的散步活动被孩子们欢快地称为“游园”。

在高新八小，学生们在完成自习课、简单用餐后，进入了活动时间。开学第一周的活动主要是学科活动和社团纳新，一年级继续进行入学教育的队列训练，语文老师带领同学走进图书馆自由阅读，美术老师组织学生画画，音乐老师教学生唱歌，信息老师带领学生走进人工智能教室……18点30分，各班第一天的课后服务结束，老师组织错峰放学，学生开启了“作业不回家”的生活。

“比起之前孩子放学后家长没时间去接，现在家长的生活真是太幸福了！”高新八小四三班学生张沐卿的妈妈说，“孩子很喜欢课后服务内容，说现在虽然比以前放学晚了俩小时，但在学校度过的这一天非常精彩，收获满满。我们要真诚地对老师们说一句，你们辛苦了！”

文/程静 记者 王燕 图/记者 冯炜