资源共享多元赋能 交大附中陆港学校育时代新苗——浐灞国际港持续擦亮教育名片

资源共享多元赋能 交大附中陆港学校育时代新苗——浐灞国际港持续擦亮教育名片

色彩斑斓的画作铺满展厅,稚嫩笔触勾勒四季流转,细腻色彩诉说青春心绪……近日,西安交通大学附属中学陆港学校首届学科节圆满落幕。初中一年级美术课堂作业展“笔下有星河,成长看得见”成为冬日校园里最动人的风景。这所2025年9月迎来首批新生的学校,正以蓬勃姿态,为浐灞国际港教育事业注入鲜活活力。

学科节绘就育人图景 多元课程赋能全面成长

“你看这幅扇面画,既有传统水墨的韵味,又有孩子天马行空的想象。”美术课堂作业展现场,师生们驻足观赏、交流赞叹。此次展览通过“交大金色梧桐节”“赏书法之韵”等七大板块,将开学以来初一年级美术课堂的“每一节课”都搬进了展厅。学生们以画笔捕捉校园景色、表达细腻情绪,每一幅作品都是对成长最真诚的喝彩。

“学科节不是‘精选展’,而是‘成长秀’,能够全方位检验并呈现师生在组织能力、实践应用、创新思维等方面的综合素养。”交大附中陆港学校办公室负责人胡卉老师介绍道,“我们打破课堂教学的局限,将单一的学科知识点转化为多元的实践活动,既彰显学科本身的内涵与价值,也能直观反映各学科在学科建设、学生核心素养培育上的整体成效。”

学生精彩表现的背后是多元课程支撑。依托西安交通大学附属中学“努力创造适合每一位学生发展的教育”理念,交大附中陆港学校立足学段特点与学生成长规律,构建了兼具趣味性、实践性与综合性的课程生态。

小学重实践,以生活化、体验化为核心,将学科知识与实践活动深度融合。例如,数学课堂用折纸做学具让知识直观可感,美术课以自然为主题链接艺术与生活,语文、科学借助冬至主题展演、学科融合科学实验等主题活动融合传统文化与科学探究,让学生在动手实践中感受知识的魅力。初中重多元发展,除夯实基础外,以校本选修与社团课程为延伸,打造个性化成长路径。校本选修课涵盖“动漫新国风”“数说数智训练营”“非遗工坊”等内容,社团活动设置心理剧团、编程等多元门类,让每个孩子都能找到兴趣点,在自主选择中发掘潜能。

联动赋能与名师护航 夯实教学硬实力

优质教育资源离不开优秀的师资与先进的教学理念。自开学以来,交大附中陆港学校始终与兴庆校区保持教育教学的高度协同,在近期教学评优活动中,兴庆校区学科中心主任、学科组长和骨干教师深入陆港学校听课点评指导,与授课教师探讨教学设计、课堂互动等关键环节,助力教学提质增效。

“资源共享+实践指导的模式,真正做到了优势互补、协同发展,让学校的教育教学工作高标准起步、高质量推进。”交大附中陆港学校教导处副主任高小超老师表示,两校严格落实统一教研、统一作业、统一学科评价的“三统一”机制,常态化开展联合教研活动,共享优质教学资源与先进教学经验;在课堂教学上实施差异化教学,在作业设计上推行弹性作业模式,兼顾共性要求与个性差异,切实做到因材施教;学科评价采用统一标准和流程,以一体化教研教学举措,推动教学质量的提升。

交大附中陆港学校还借力西安交通大学、交大附中教育资源,组织学生参加西安交通大学举办的“金色梧桐节”,参观西迁博物馆、交大博物馆、交大附中实验室,参加交大附中一校十二区学生辩论赛,邀请交大博导、教授走进校园开展专题报告等活动。学生通过走进高校校园,感受百年学府底蕴,实现基础教育与高等教育有机衔接。该校学子的美术作品还入选了交通大学金色梧桐节专属明信片。

家校共育聚合力 携手同行暖童心

教育从不是独角戏。学校精心编制的《与孩子一起成长---家长指导手册》成了家校沟通“桥梁”。手册清晰梳理了“日常沟通—定期反馈—专题研讨”三级家校沟通流程,设置了家长学校课程,并结合中学学段特点提供多维度培养建议,打破了家校育人壁垒。“这本《家长指导手册》真是及时雨!不仅厘清了家校责任边界,还提供了习惯养成、心理疏导等实用方法,让我们科学育儿有了方向。”家长们连连称赞。

此外,学校还举办多场家校共育沙龙和家长读书分享会(线上),特别邀请兴庆校区老师带来专题讲座,聚焦孩子成长关键期的陪伴难题。家长读书分享会带动了更多的家长思考家庭教育和科学育儿。多元的家校互动,搭建起“学校引导、家长参与、双向奔赴”的共育平台,让教育合力更强劲,让学生的成长之路更顺畅。

一直以来,浐灞国际港始终将教育放在优先发展的战略位置,以引进名校资源、完善办学配套、优化教育生态为抓手,持续擦亮区域教育名片。交大附中陆港学校的落地生根与蓬勃发展,正是园区教育资源提质升级的有力见证。未来,浐灞国际港将继续聚焦教育高质量发展,持续引进优质教育资源、深化教育改革创新,不断完善从学前到中学的全链条优质教育体系,让更多家庭享受到“家门口”的好教育,为区域发展注入持久的人才动力与创新活力。

供稿来源:浐灞国际港