孩子们超爱！AI走进汉中乡村课堂

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（汉中融媒记者：朱媛媛 见习记者：郭美怡 曹世宏）“我的甲壳虫终于能自由移动躲避小球了，不用再一遍遍点击了！”近日，记者走进群山环绕的勉县新铺镇中心小学，一阵清脆的欢呼声从“少年云”AI云教室传出。趣味编程社团课上，六年级学生段钰阳兴奋地展示着自己生成的小游戏。

云教室不大，却很温馨。教室上方“少年兴 科技兴”的标语十分醒目，后方的展示区，摆放着学生完成的AI绘画作品、无人机模型、科技小发明等。“过去，这样的场景只能在城区学校才看得到。AI绘画、编程设计、虚拟科学实验这些原本难以开展的活动，如今在云教室里触手可及。”该校校长樊亮说。

▲ 勉县新铺镇中心小学的学生在上趣味编程社团课。 郭美怡 摄

2024年，由阿里巴巴公益基金会捐赠的AI云教室在勉县新铺镇中心小学建成。45台“无影云电脑”整齐排列，后台基于阿里云大模型，集成了网络阅读、AI学习伙伴、全国跨区域实时互动等功能。

“有了AI的帮助，画画更方便了，不用担心水彩笔没有油，也不用担心画错了。”六年级学生易关妤茼一边说，一边展示自己刚完成的作品。

技术的落地，最先感受到变化的是一线的师生。这间集教学、实践、研修于一体的云教室，扭转了过去硬件跟不上、课程单一、师生流失的困境。

数学课堂上，学生利用AI的图形识别与生成功能，自主设计密铺图案，即时验证数学规律。抽象的“平面图形无空隙、不重叠覆盖”概念，通过人机交互变得看得见、摸得着。

社团活动中，学生通过围棋人机对弈，在“对战”中锻炼计算思维与策略意识；通过无人机编程，在学生操控下完成精准悬停、空中翻转等高难度动作，培养了空间想象能力与团队协作精神。

“沉浸式体验让学生不再是被动听讲，而是主动探索，真正成了课堂的主角。”作为这间云教室的负责人，青年教师叶娜娜深有感触。借助云教学管理平台，她能更高效地管理课堂，专注观察每个学生的创意表达，让个性化教学成为现实。

两年来，云教室服务于全校近500名师生，已累计开设百余节特色课程，学生与AI的互动次数超过3万次。更重要的是，曾经腼腆内向的乡村学生变得自信阳光，在科技的托举下，他们有了更加广阔的成长平台。

这样的云教室，在汉中的乡村学校还有2间，分别在佛坪县城关小学、佛坪县初级中学。

大山依旧绵延，但随着AI走进乡村课堂，孩子们的梦想正一步步变得清晰、具体，也有了飞过“那座山”的力量。

记者手记

当AI技术不断迭代，乡村学校如何借技术之力破局资源不均、填平教育鸿沟，成为了推动教育公平的关键命题。在勉县新铺镇中心小学，记者看到了这样一种答案：技术正成为打破地域壁垒的桥梁，让编程、无人机从新闻里的词汇变成了乡村孩子可触摸、可交互、可创造的学习体验。

更可贵的是，技术正在为乡村教育“造血”。它让教师突破教学局限，用更先进的方式陪伴学生成长。同样，它也赋能学生，在学生心底种下了科技梦的种子，鼓励他们乐于探索、大胆追梦。