面对抗战纪念日 青少年应有“四种心态”

原标题：面对抗战纪念日，青少年应有“四种心态”

随着9月3日的临近，不少人对此“充满期待”、“规划满满”。在大众欢欣鼓舞的背后，固然有对抗战胜利的自豪，也有对增加一天假日的欣喜。但自豪与欣喜之余，作为祖国的未来、民族的希望，面对抗战纪念日，青少年应该保持“四种心态”。

首先，对假日意义要“心中谨记”。相信大多数青少年对9月3日这天要放假都很清楚，但对于纪念日确定缘由、背后蕴含的意义未必能够说得明白。事实是，9月3日是中华民族走向振兴的重大转折点，也是全世界反法西斯战争取得最后胜利的日子。为了铭记中国人民反抗日本帝国主义侵略的艰苦卓绝的斗争，表明中国人民坚决维护国家主权、领土完整和世界和平的坚定立场，2014年2月27日，十二届全国人大常委会第七次会议通过了将9月3日确定为我国抗日战争胜利纪念日的决议。青少年在休息放松、出游旅行、娱乐玩耍的同时，也要懂得假日的内涵，在纪念活动中用心体会以爱国主义为核心的伟大民族精神。

第二，对革命先辈要“心怀感恩”。如果没有杨靖宇、赵一曼、赵尚志、左权等革命先辈们的流血牺牲，就不可能有我们今天的幸福生活。或许有些革命先烈的名字我们还不知道，或许他们的故事我们了解不多，但只要有心，就可以通过“搜索”、“阅读”、“参观”等途径走近他们，感受那个时代，感恩先烈付出，珍惜当今生活。对身边健在的老红军、老战士等革命军人，要以敬佩之心、关爱之情呵护他们、照顾他们、帮助他们，因为对他们关注就是对历史负责，对他们关心就是对我们负责。

第三，对中外史实要“心生尊重”。抗日战争是中华民族的苦难史、耻辱史，不能因为生在和平时代就高枕无忧了，不能因为历史太久远就抛在脑后了。“以铜为鉴，可以正衣冠；以人为鉴，可以明得失；以史为鉴，可以知兴替。”青少年既要认真学习中国历史，也要对照学习外国历史，尊重史实、以史为鉴，深刻了解过去、全面认识现在、正确把握未来。同时，对“黄继光堵枪眼”、“董存瑞炸碉堡”等针对历史事实的任何质疑、歪曲、戏说、亵渎行为，都要坚定信念、勇于斗争，坚持不传、不信、不参与。

第四，对祖国未来要“心有责任”。“世界是你们的，也是我们的，但是归根结底是你们的。”实现中华民族伟大复兴的中国梦，一代代青少年重任在肩。作为祖国的未来、民族的希望、社会主义现代化建设事业的接班人，广大青少年要自觉践行社会主义核心价值观，听党话、跟党走，自重自爱、自立自强，努力成为一个理想信念坚定的人。既要仰望星空、怀揣梦想，也要脚踏实地、稳步前行，扎实学好科学文化知识，练强本领、甘于奉献，努力成为一个有益于祖国和人民的人。

（镇坪县 周强，共青团安康市委推荐）