金台区关爱弱势群体 扶持民企办幼儿园发展

金台区的民办幼儿园

在看到成绩的同时，均衡发展学前教育方面还有需要做的工作。

（一）园际间发展不够均衡

一是城区公办幼儿园的数量依然偏少。一些地区公办幼儿园尚存盲点，不能完全满足广大群众对学前教育的需求。全区46所幼儿园中公办幼儿园12所，仅占幼儿园数量的26.1%。二是全区各类幼儿园之间，规模大小不等、质量效益不均、办园条件参差不齐，公办幼儿园无论是管理和条件均优于民办和企办。办园质量好的西街幼儿园有400多名幼儿，但有的乡镇幼儿园却仅有60余名幼儿。三是随着城镇化进程不断加快，城市公办和普惠性学前教育资源相对不足的问题日益凸显，“大班额”现象比较突出。

（二）经费投入依然不足

一是刚投入使用的幼儿园和在建幼儿园所需资金缺口较大，投入使用的幼儿园无公办教师，所收费用尚不足以支出人员工资。二是前几年没有招考幼儿教师，全区公办幼儿教师比例明显偏低。三是培训经费投入严重不足，幼儿教师学习培训机会太少，幼教专业水平亟须提高。

（三）管理机制不够完善。要加强完善教育质量及规范办园。

（四）办园条件较差

企办幼儿园普遍存在办园环境差、园舍面积小、教具玩具设施设备不足、幼儿活动面积不足、教（寝）室密度过大等问题。

办好让人民满意的学前教育

根据金台区《3-6岁儿童学习与发展指南》实施方案，各幼儿园制定本园贯彻《指南》的实施方案，并要作为各园的重点工作来抓。

组建金台区学前教育专家骨干团队，分成片区对实验园进行调研与指导。

1、构建全覆盖的学前教育服务网络。

2、加快幼儿园硬件设施的改造和提升。

3、继续鼓励扶持多形式办园。